Los objetivos, métodos, estrategias de cada grupo de investigación serán afinadas en el trabajo colectivo de los propios grupos.
Grupo 1 Comunicología e Ingeniería en Comunicación Social
El grupo desarrollará proyectos de observación y conocimiento de fenómenos de comunicación en organizaciones en la Ciudad de Puebla y su región. A partir de esa información configurará metodologías de diagnóstico de problemas y diseño de soluciones en comunicación organizacional. El primer ejercicio es en Comunicología de la vida social poblana, y el segundo es de Ingeniería en Comunicación Social de las organizaciones en el contexto poblano. El grupo de investigación forma parte de un proyecto más amplio de formación de profesionales en comunicación en organizaciones, por tanto la parte pedagógica de ese contexto también forma parte importante del programa general de trabajo.
Grupo 2 Comunicología, Comunicometodología y Comuniconomía
En el marco general de una ciencia de la comunicación social, la Comunicología, se ha desarrollado en los últimos años una propuesta de desarrollos prácticos a partir de un sustento teórico, la Ingeniería en Comunicación Social. En ese proyecto general la parte más cercana a la visión de las cosas por parte de los actores directo de la vida social es la Comunicometodología. El grupo de trabajo ha promovido un proyecto en Comunicometodología, y con el tiempo aspira a sintetizar modelos de diagnóstico de problemas y diseño de soluciones, en formas simplificadas y muy prácticas. Esta segunda propuesta se ordena en un constructo teórico-práctico llamado Comuniconomía. El grupo de trabajo se propone desarrollar Comuniconomía de diversos aspectos de la vida social. Empezando por las relaciones interpersonales, en particular las relaciones de pareja. Con el tiempo otros ámbitos de las relaciones interpersonales serán objeto de trabajo, y otros ámbitos de la visa social como las instituciones, también serán objeto de trabajo.
Grupo 3 Ingeniería en Comunicación Social y Promoción Cultural
La Barra Nacional de Promotores Culturales 3D2 viene trabajando desde el año 2007 en un proyecto de construcción de una amplia plataforma de apoyo e intervención en promoción cultural. En el año 2009 inició un programa de altos estudios en el tema. Su propuesta es desarrollarlo en un diálogo entre la figura de la Ingeniería en Comunicación Social y la Historia del pensamiento y la acción en promoción cultural. El programa académico es a mediano y largo plazo. El énfasis en esta segunda fase de investigación será la relación entre la Historia de la promoción cultural en México y la Ingeniería en Comunicación Social. Se trata de sintetizar mapas de actores, metodologías, marcos conceptuales y políticos, de diversos aspectos de la promoción cultural en México, puestos en la forma de la propuesta teórico-metodológica de la Ingeniería en Comunicación Social.
Grupo 4 Antropologia del Consumo
Uno de los marcos generales constructivos de la vida contemporánea es el consumo. La Economía, la Política, la Cultura, están ordenas en el mundo de hoy por los patrones, los estilos, los hábitos, de consumo en diversos sentidos e intensidades. El proyecto del grupo de trabajo pretende dar cuenta de toda esta fenomenología en la búsqueda de tendencias sintéticas a lo largo de las últimas décadas, con pretensiones de prospectiva hacia el futuro próximo. El grupo trabajara con enormes bases de datos, y construirá otras. Buscará esquemas analíticos para sintetizar relaciones y vectores de composición y organización del asunto. La Ingeniería Social será un aspecto teórico-metodológico de toda esa configuración de información para la acción. La Antropología será el marco de lectura general de esa información, con el énfasis en la cultura, las costumbres, los comportamientos sociales, los rasgos culturales pertinentes en una gran matriz etnográfica.
Grupo 5 Researchtaiment
El creciente poder de los ciudadanos, los consumidores y las audiencias y la también creciente necesidad de diversión y emoción han propiciado que las estrategias de comunicación utilicen cada vez más las plataformas de entretenimiento y comunicación. Tanto los investigadores del campo, como los estrategas, planeadores y gerentes de comunicación y mercadotecnia requieren un conocimiento y formación que les ayude a relacionar el campo del entretenimiento y las nuevas tecnologías con las estrategias de comunicación, políticas, sociales y de consumo. Este grupo de investigación estará enfocado a profundizar y ampliar el conocimiento sobre la conexión de estos campos. El propósito de este grupo es conocer, entender y explicar las principales características de las plataformas de entretenimiento y comunicación, así como los métodos de investigación asociados para diseñar estrategias políticas, sociales y de consumo.
Grupo 6 Cibercultur@ y gestión de políticas culturales
Vivimos en un mundo globalmente conectado, donde las soluciones tradicionales a los problemas sociales locales, regionales, nacionales y mundiales, no responden a la altura del reto. Se tienen que buscar nuevas alternativas y políticas públicas con una amplia participación de todos los grupos de la sociedad, capaces de reestructurar --de abajo hacia arriba-- el tejido social y las instituciones e instrumentos del Estado, y así buscar nuevos caminos para enfrentar las crisis recurrentes que no nos permiten avanzar hacia el mejoramiento de la calidad de vida de la población. Pensamos que en el caso de México, el desarrollo debe estar centrado en la educación y en la cultura, para lograr la transformación que deseamos. Para ello, los gestores culturales, como agentes operadores de políticas culturales, tienen un papel central en este reto. Así entonces, esta línea de investigación está encaminada a desarrollar proyectos vinculados con la cibercultur@, como propuesta teórica y metodológica, para la reflexión, la propuesta, el diseño, la gestión y la evaluación de políticas culturales.
Grupo 7 Conocimiento y gestión ambiental
Este grupo de investigación busca fortalecer el proceso de generación de conocimiento sobre el entorno natural y las mediaciones socio-culturales a través de las cuales los seres humanos nos vinculamos con ella. Nuestro objeto de estudio en sentido amplio es el rol que juega el conocimiento en la gestión ambiental. En este sentido, conocimiento ambiental considera no solamente aquel relacionado con la dimensión física y biológica de la naturaleza, sino también el conocimiento acerca de las representaciones del entorno ambiental, acerca de las formas desiguales de decisión colectivas o unilaterales tomadas sobre el ambiente, así como los aprendizajes que distintos grupos sociales tienen del entorno y su gestión. Esto va desde la relación con los sistemas productivos que dependen de él, hasta soluciones al deterioro ecológico planteadas en una política ambiental con impacto local. La propuesta se sustenta teóricamente con el marco general del proyecto de donde destaca el debate interdisciplinario, metodologías mixtas y sistemas complejos. Se hace un énfasis particular en la construcción de sistemas de información y aproximaciones desde la cibercultur@ para enriquecer culturas de información y comunicación entorno al conocimiento ambiental. Como parte de la dinámica de trabajo del doctorado propondremos seminarios especializados (epistemología, metodología de la investigación, sistemas complejos, Cibercultur@) y seminarios relacionados al tema del grupo, entre ellos ecología política, política pública ambiental, conocimiento y saberes ambientales, teorías del desarrollo, percepción de riesgo metodologías específicas (según el enfoque de las tesis).
Grupo 8 Estudios de género
Estudios de género: Experiencias de institucionalización de la perspectiva de género, políticas públicos y riesgos a la salud En esta línea temática se analizará desde diferentes metodologías experiencias de institucionalización de la perspectiva de género tanto en instancias públicas como en la sociedad civil organizada con énfasis en la salud y educación de mujeres y varones. Se trabajarán cinco proyectos: 1. Evaluación de la disponibilidad, acceso, uso y calidad de los servicios de salud para la población masculina. 2. Preferencias alimentarias y percepción de riesgos en mujeres urbanas. 3. Educación y cuidados de la salud sexual en adolescentes de educación media superior. 4. Institucionalización de la perspectiva de género: políticas públicas y organización ciudadana. 5. Evaluación de políticas públicas y programas para adolescentes embarazadas.
Grupo 9 Cibercultur@ y Comunidades Emergentes de Conocimiento
El trabajo colaborativo que conjuga la comunicación cara a cara y a distancia es una actividad necesariamente interdisciplinaria que enfrenta nuevas formas de investigarse y de investigar problemas bajo nuevas preguntas. Las potencialidades que dispone la inteligencia distribuida en esta actividad permiten desarrollar formas creativas para investigar problemas glocales desde una perspectiva que conjuga una cultura de información, una de comunicación y una de conocimiento. En este grupo de investigación nos centraremos en la exploración de nuevas formas de hacer investigación en grupo y a distancia. Desarrollaremos alternativas para retejer sentido social a través de la creación de comunidades emergentes de conocimiento y construiremos sistemas inteligentes para ofrecer alternativas a problemas sociales en ellas. Pero no sólo investigaremos cómo investigar a distancia problemas en la comunicación virtual, sino que construiremos estrategias de investigación sobre problemas comunes a dichas comunidades.
Grupo 10 Cibercultur@ y Frentes culturales
Para comprender y explicar la construcción de la hegemonía en relación con las modalidades contemporáneas de reorganización del sistema-mundo, estudiamos los diferentes procesos de recomposición y los mecanismos de construcción de territorios simbólicamente compartidos entre categorías, grupos y clases sociales diferentes en tanto que dimensiones de análisis de la eficacia diferencial del Vector Tecnológico en las regiones de México. Esta grupo avanzará sobre los desarrollos de 25 años de investigación empírica sobre los Frentes Culturales en sus cuatro dimensiones constituyentes: estructural, situacional, histórica y semiótica.
Grupo 11 Cultura, comunicación y migración
En este grupo de investigación se trabajarán proyectos necesariamente interdisciplinarios por las temáticas que aborda. Se tocarán tres temáticas centrales y estrechamente vinculadas que inciden de manera permanente en el desarrollo del país y que están relacionados con la reflexión contemporánea de la globalización de bienes materiales y simbólicos: los procesos culturales, los procesos comunicativos y el fenómeno de la migración internacional con énfasis en la movilidad de mexicanos hacia Estados Unidos. Esta línea propone proyectos que se desarrollarán en trabajo colaborativo en la Frontera Noroeste de nuestro país o en temáticas que desde otra región geográfica, involucren aspectos relacionados a la problemática transnacional y fronteriza.
Grupo 12 Sentido y formas de la religión em México
La línea temática considera a las formas de sentido que asume la religión en diferentes contextos de la vida cotidiana de las personas que participan de cualquier tipo de creencia religiosa institucionalizada. Esta línea temática propone dos proyectos: El primero es sobre los grupos de rehabilitación con respecto a adicciones que funcionan en algunas comunidades cristianas de la ciudad de Oaxaca. 2. El segundo proyecto trata sobre la transfiguración de las imágenes marianas como referentes de sentido religioso en el contexto de la semana santa católica en Oaxaca.
Grupo 13 Sistemas de Comunicación para el Desarrollo
Esta perspectiva apunta a entender cuestiones de orden comunicológico en los sistemas sociales que pueden facilitar o inhibir el desarrollo en un sentido amplio (humano, social, económico, artístico, cultural, espiritual, etcétera), y que es posible identificar tales elementos, alisar su situación y desarrollar estrategias metodológicas para modificarlos. En este sentido, el área de investigación compete al ámbito de las ciencias en tanto que el grupo pretende generar conocimiento que en adelante pudiera derivar en tecnología social. Por “orden comunicológico” entendemos a aquel que refiere a la puesta en común, a la coordinación de acciones, a la mutua afectación de los elementos que integran –en este caso- un sistema social,
